支教老师与同学们聊天（摄/郭俊峰）

　　带给孩子们一双看世界的眼睛

　　天安门、故宫、天坛、“鸟巢”……一部城市宣传片，让学生们看得津津有味。

　　在林芝市巴宜区中学的“梦想课堂”上，身穿蓝色志愿者服的龙丽清利用多媒体在给初一10班的同学上课。学生们认真地听着老师讲着北京的一切，随着老师的带领，学生们开始设计旅行计划。看上去腼腆害羞的孩子们，一下子就来了兴头，课堂上开始活跃起来。

　　每一个小组里的成员都各有分工，财务、交通、生活、应急,每一个成员都扮演着不同角色。“‘去远方’课程教会学生掌握去远方的基本路线和常识，也教会学生在面对不同的可能性时如何作出选择。引导孩子保有对未知事物的好奇与憧憬，激发他们对于困难的解决与创造力，同时培养他们缜密周全的策划能力。”龙丽清告诉记者这门课开设的意义。

　　拉萨、北京、上海、广州、首尔、洛杉矶,这些地方都会由志愿者介绍给孩子们，让他们开阔眼界增长知识。

　　王艺赢在支教团里兼任林芝市第一中学的音乐老师，她喜欢给孩子们讲外面的音乐故事。“把我从外面带来的想法告诉他们，希望他们能走出家乡，去看看外面的人和事”。支教可以将外面的世界带给孩子们，这也是支教团的志愿者们希望带来的改变。

　　改变已经发生，几乎每个支教志愿者都会遇到小感动，并享受如此给内心带来的幸福感：下课时，一群孩子突然塞过来的糖果；黑板前，帮老师拍掉袖口上的粉笔灰的同学。在孩子们的心中，支教团志愿者并不只是老师，同时还是关心、支持并帮助解决困难的家人和朋友。

　　2016届的卓玛感受到这一点。她家境贫困，但勤奋刻苦的她在林芝一中同届学生中名列前茅，因为父母病重她不得不申请退学，只身前往拉萨打工补贴家用。

　　支教团志愿者在详细了解情况后，坐了8个小时的车来到卓玛身边劝说她返校学习，更联系到社会的爱心人士争取支持，让卓玛免除了后顾之忧。

　　虽然，雨季的西藏路途难行，但支教志愿者顾不得辛苦，因为志愿者知道这也许是那孩子改变人生的唯一机会。

　　在爱与被爱之间，志愿者与孩子们都是幸福的。