又一个周六！一大早，小学生张婧就赶到了福建宁德师院东侨校区的免费教学点，因为今天有她最感兴趣的美术课。

　　在每周一至周五的晚上以及周末，福建宁德师院后山夜校的志愿者都会义务为附近村庄的中小学生进行作业辅导、课外补习，同时开设周末兴趣班。这学期包括张婧在内，有90余名学生在夜校里或接受老师辅导学到更多知识，或在兴趣的天地里快乐成长。

　　从1987年开始，一届又一届的宁德师院志愿者们把这样的爱心义教坚持至今。

　　后山夜校因宁德师院老校区毗邻后山村而得名。1987年创办之初，大学生们旨在改变当时村里文盲较多的状况，晚上为村民义务补习功课。而现在，随着宁德经济的快速发展，越来越多的外来务工人员涌入城市，在宁德师院新老校区附近的古溪村、后山村、马山村等城郊村落，更是成了外来务工人员的落脚点。他们平时为生计打拼，加上自身教育程度不高，对待孩子的学习“有心无力”。

　　“有留守儿童35个、外来工子女25个、当地村民子女35个。”夜校负责人陈美龙对今年招生情况作了个统计。来夜校上学的学生，有的因父母文化程度不高，学习得不到辅导；有的因家庭贫困上不起兴趣班，课余生活单调；有的是留守儿童，因家长疏于管教而导致学业落后。而宁德师院后山夜校志愿者们开展的义务支教，对于这些家长们来说无异于雪中送炭。

　　本届宁德师院夜校共有志愿者85名，他们由来自不同专业不同年级的学生组成，各有所长。为更好服务教学，夜校经常组织教员进行教学经验的交流和总结，还邀请有教学经验的老师对教员进行指导，以便掌握更好的教学方法和提高教学水平。

　　来夜校的孩子从幼儿园到初二各个年级的都有，备课也要做很多份以便给各个年龄段的孩子上课。大学生们发挥各自专长，给不同年龄阶段的学生传授不同的知识。中文系大二学生赵晓娟上的国学、礼仪课，主要针对低年级学生。物理系大三学生许智彬的常识课，就地取材，针对宁德每年多台风的特点，给学生讲解包括台风的形成、台风来袭如何应对之类的常识。大二学生匡福建负责小学组的英语教学，他发现学生比较胆怯，不敢开口说，于是选择通过趣味游戏教学的方式，让孩子们在玩耍中提升自信。在家长的要求下，今年秋季开始，还增开了书法课，让孩子们从小就能写一手漂亮的字。

　　舞蹈教员林月燕说，最开始上舞蹈课，小朋友们表现得十分羞涩，有小朋友偷偷告诉她，从来没上过舞蹈课。后来和孩子们交流多了，慢慢熟悉了，孩子们才接受了她的舞蹈课。

　　宁德籍学生郑福春如今已在辽宁工程技术大学读大二了，提起后山夜校，他就感觉别样亲切，“很感激当年夜校给我上过课的大学生志愿者们，通过他们的兴趣教学，激发了我更强的求知欲”。

　　“上课时，看着孩子们满脸认真的样子就是一种满足，这种幸福是不能用物质衡量的。”教员丁佳佳这样描述自己的感受。

　　1987年起，这场持续了29年的义教接力，从最初为当地农村青壮年扫盲开始，到辅导学生做作业，再到如今服务进城务工子女完成课后学习，兴趣辅导。宁德师院后山夜校先后共组织教员700多名，辅导学生2000多人次，授课超过8000节。一届又一届的大学生志愿者们把义教的爱心接力棒薪火相传。每年也有越来越多的大学生要求加入义教队伍，在这学期初的招新中，报名人数就有500多人。与此同时，宁德市蕉城团区委还将其作为当地预防青少年违法犯罪工作示范基地。目前，宁德师院为夜校配备了电子琴、多媒体设备、体育器材、图书等。

　　谈及未来的发展，宁德师院团委副书记张秋良说，新时期，将赋予义务支教更多内涵，升级支教的软硬件条件，创新支教的内容和形式，为孩子们的成长成才贡献更多的力量。（特约通讯员 崔柳）

　　《中国教育报》2016年1月5日第7版