新华社贵阳8月17日电(记者李惊亚)早上9点，日头已爬上贵州遵义市余庆县龙家镇光辉村楼上组的半山，此时从“楼上村寨儿童活动中心”里，传来十几个山里孩子琅琅的读书声：“Good morning”“How do you do?”……

　　龙家镇位于大山深处，连绵起伏的大山隔绝了外面的世界。为了维持生计，这里很多青壮年都选择去东南沿海打工，留守儿童便成了不小的安全隐患。

　　为了让留守儿童有快乐、安全的暑假生活，自2013年以来，龙家小学在全镇留守儿童聚集的村组设有8个活动中心，房屋由当地村民免费提供，附近的120多名留守儿童可自愿来中心接受辅导。村寨留守儿童活动中心管理者主要是本校老师和华中农业大学、吉林农业大学、浙江大学等学生志愿者。

　　“这里的孩子特别淳朴可爱，这里的乡亲对我们特别热情。”“楼上村寨儿童活动中心”的暑期志愿者领队——21岁的吉林农业大学家政学大三学生杨婧说，今年，她和大学里的6名同学自费来龙家镇做暑期志愿者。

　　10岁的陈静是龙家小学三年级学生，爸爸长年在浙江温州打工。她说，在活动中心不仅可以学习英语，课间还能跟着志愿者学跳那支叫“幸福的脸”的舞蹈：“爸爸说幸福就在镜子里，那就是我快乐的脸……”

　　带着孩子们跳舞的是吉林农大生科院制药工程系的志愿者李方。他说，我们会根据孩子的需求辅导，比如给低年级的补英语，六年级的补初一课程，初中生只要愿意来也接纳。功课辅导之外还有运动实验课、劳动课等。

　　16岁的陈源是初三学生，他的父亲外出打工，只有春节才回来。过去一到暑假，他除了帮母亲做农活，就是在山上玩。自从有了活动中心，他主动来补数学，课间就在简易的小操场上打篮球。

　　“我的理想有点远大，不知道能不能实现。”陈源这个最远就去过遵义的男孩，“有点远大的理想”就是：考上北京体育大学的田径或者篮球专业。

　　活动中心有一个小木牌，上面写着“我们不再贫困”。每次上课前，志愿者都会让孩子们念诵一遍。孩子们说，喜欢这些哥哥姐姐，喜欢他们讲的那些外面的故事。而吉林农大的志愿者们则说，看到孩子们远远挥手叫“老师”，心里特别自豪。

　　“来之前我们在学校、企业做了募捐，给孩子们买了文具、体育用品等，走之前会发放给他们。”杨婧说，他们把这次志愿经历录成了视频，会把这些天真可爱的孩子们的影像带回去，呼吁更多的人来关爱他们。

　　据余庆县教育部门统计，全县共有留守儿童4533人。近5年来，余庆县投入1000多万元搭建留守儿童管理工作平台，共建留守儿童村寨活动中心、“留守儿童之家”、家庭教育服务站、留守儿童资助站165个，全县村级以上学校均建有留守儿童活动室、阅览室、亲情室、心理咨询室，实现了留守儿童关爱、监管全覆盖。