“我以为这些手工很难学，其实并不难。”在乌鲁木齐市天山区前进东路社区“六点半课堂”，13岁男孩何志涛十几分钟就学会了缝扣子。

　　每逢寒暑假，孩子们该到哪里去，成为很多家庭面临的现实问题。乌鲁木齐市天山区发起的“六点半课堂”，实现了195个社区全覆盖，让孩子在假期里有了好去处。

　　记者在前进东路社区看到，45个孩子在“六点半课堂”开心地玩耍。在生活技能班，除了缝扣子，孩子们还能学会锁扣眼、缝沙包、做荷包、做毽子等手工。社区的阿凡提书屋绘本讲故事、手工制作、绘画、书法等活动也有滋有味。

　　三山社区为居住在这里的50多名各族小朋友开展了“找朋友、学家务”活动。10岁的维吾尔族小姑娘阿孜古丽·热合曼，和同小区的汉族小朋友张佳佳成了好朋友，两个孩子一起交流，互相学习语言，在活动中互相帮助。

　　家长阿依加玛力·牙森高兴地说：“我们两口子都上班，把孩子放在家里真是不放心。有社区办的‘六点半课堂’，孩子既可以学到知识和技能，又可以和更多孩子一起参加各种活动，社区真是为我们办了一件大好事。”

　　记者了解到，三山社区制定了暑期活动安排表，9名社区干部担任“六点半课堂”辅导员，除了绘画、舞蹈等兴趣班，社区还组织孩子们参观博物馆、游公园。

　　乌鲁木齐市天山区教育局局长王常青说，天山区195个社区通过开办“六点半课堂”，让放学后、寒暑假里的中小学生有“家”可归，为孩子们提供了一个发展兴趣爱好的多彩世界。

　　天山区自2014年开始探索城乡学校少年宫向社区延伸的新模式——社区“六点半课堂”模式，按照需求征集、方案论证、梳理完善、逐步推广的工作步骤，采取社区承办、学生参与、学校配合、专人指导的方式，组织学生完成家庭作业，并适时开展思想教育、文明礼仪、文体活动、社会调查、心理健康等多种教育活动。（作者：蒋夫尔）

　　乌鲁木齐市天山区宣传部副部长、文明办主任马黎在接受采访时说：“‘六点半课堂’丰富了孩子们的假期生活，让孩子们玩在一起、学在一起、成长在一起，感情自然而然会加强，也自然而然促进了民族团结。”