一支粉笔，书写着象牙塔的智慧；一次家访，心系着未来的希望；一叠相册，记载着一年支教路的每一步足迹。一年的时间不长不短，四季轮回，刚好一个春秋。短期支教，大学生都很乐意前往，但是长达一年的支教，你是否能像他们一样，从大学优美安逸的校园到陌生落后的贫困地区，依然保持最初的热情和坚持？

    2015年9月，西北大学第十七届研究生支教团正式赴服务地—陕西省渭南市富平县，在那里开展了为期一年的支教生涯。走出大学课堂后的两个月，他们又再次回到课堂，唯一不同的是，这一年，他们由听课的学生变成了讲课的老师！这个身份的巨大转变，给他们带来了前所未有的挑战，也让他们在挫折中迅速成长。

    徐嘉晨，被分配到齐村镇和平中心小学，负责3-6年级的信息技术课，以及4年级（2）班的科学课教学。上第一堂课之前，徐嘉晨自信满满：“我一个堂堂的西北大学研究生，教小学生还不是手到擒来。然而一堂课下来，他就蔫了。对于自己的第一堂课，他的评价只有一个单词：terrible！（糟透了！）

    他意识到，自己将要面对的，是一群理解能力欠缺，又异常活跃的小学生，“我顿时特别理解为什么当年上学的时候，每次下课时都要全班起立对老师说一声，老师您辛苦了！”徐嘉晨告诉“2015镜头中的最美支教团”采访团记者。

    从学生到合格的人民教师，这条路，艰辛，却满是收获和成就感。

    “也许论教学经验，我比学校的老师差很多，但是我在上课之余，希望给学生带去除了知识之外更多的别的东西，比如希望和信念。”徐嘉晨告诉采访团记者，“农村学生很多都对自己的未来没有规划，很多人就是等着混完了去打工，还有个别学生的思想中充斥着‘学习无用论’，每当听到这些的时候，我就会给他们讲自己过去的学习过程，讲大学的美好以及外面世界的丰富多彩，而这些都是只有努力奋斗才会得到的结果。我希望通过给他们讲这些，帮助他们树立信念，点燃希望。”

    支教，就像一把火炬，在西北大学的每一位志愿者的手中不停的传承者，他们用如火的热情，为更多的农村孩子带去温暖和希望，也在丰富着自己的阅历，为自己的人生写下了浓重而有意义的一笔。

陕西省富平县莲湖小学采访照片 行向辉摄

陕西省富平县莲湖小学采访照片 行向辉摄

陕西省富平县莲湖小学采访照片 行向辉摄

陕西省富平县莲湖小学采访照片 行向辉摄

陕西省富平县齐村三星希望小学采访照片 行向辉摄

陕西省富平县齐村三星希望小学采访照片 行向辉摄